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SUMMARY:Ist. Sup. Giotto-Ulivi BS Lorenzo - Luciana CASTELLINA
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text] \nEn 2018\, les Archives historiques ont développé un programme pour les lycées\, axé sur trois thèmes principaux : le Brexit\, les migrations et la montée des mouvements nationalistes en Europe. Nos membres Monica Baldi\, Luciana Castellina\, Vitaliano Gemelli\, Gisela Kallenbach\, Niccolò Rinaldi\, Riccardo Ventre et Sir Graham Watson ont participé à ces réunions. \nLuciana Castellina\, Membre de l’AAD\, y a participé.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”VERS LA CRÉATION D’UNE COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE” font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%2300158c” google_fonts=”font_family:Raleway%3A100%2C200%2C300%2Cregular%2C500%2C600%2C700%2C800%2C900|font_style:800%20bold%20regular%3A800%3Anormal”][vc_column_text]Prendre part au travail d’une centaine de lycéens florentins de l’Institut européen de Fiesole a été une expérience enrichissante. Les lycéens m’ont semblé intéressés et même trop diligents. Par ce «trop»\, j’entends l’absence de critiques de fond à l’égard de l’Union européenne en tant que telle\, ce qui est surprenant en cette période de crise de popularité que traverse l’institution. Pour la plupart\, les étudiants se sont employés\, faisant montre d’intelligence voire de compétence\, à modifier les propositions débattues par les classes\, réparties en groupes. Et pourtant\, je me demande si leurs réticences\, voire leur timidité\, ne tenait pas au fait\, que\, peut-être\, le lieu leur semblait trop solennel pour qu’ils s’autorisent à exprimer leurs doutes sur le fond. \nSi j’insiste sur cet aspect d’une initiative par ailleurs plutôt utile dans son ensemble\, et particulièrement bien gérée par les jeunes chargés de l’organiser\, c’est parce que je me demande – et cette question s’adresse à tous – s’il ne faudrait pas également prévoir\, dans le cadre de ces rencontres\, un débat (et des recherches) sur la société européenne et ne pas se cantonner aux activités de leurs institutions. En effet\, je persiste à croire que la faiblesse du projet européen réside dans le fait qu’au cours des cinquante dernières années\, nous ne sommes pas encore parvenus à mettre en place\, à l’échelle européenne\, ces organismes intermédiaires qui\, en rapprochant les citoyens de l’exécutif\, forment la charpente de la démocratie. Je pense aux syndicats\, aux partis\, aux médias\, restés européens uniquement sur le papier\, mais qui restent en réalité encore nationaux. La connaissance même de la façon dont la société de chaque État membre s’organise et dont elle s’exprime sur un plan culturel et politique serait\, je pense\, très utile et marquerait un premier pas vers la création d’une communauté européenne qui\, pour l’instant\, n’existe pas. Voilà pourquoi il est si difficile de faire de la solidarité\, plutôt que de la compétition\, le principe fondateur de l’Union.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Ist. Sup. Cecchi – Fucecchio - Vitaliano GEMELLI
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text] \nEn 2018\, les Archives historiques ont développé un programme pour les lycées\, axé sur trois thèmes principaux : le Brexit\, les migrations et la montée des mouvements nationalistes en Europe. Nos membres Monica Baldi\, Luciana Castellina\, Vitaliano Gemelli\, Gisela Kallenbach\, Niccolò Rinaldi\, Riccardo Ventre et Sir Graham Watson ont participé à ces réunions. \nVitaliano Gemelli\, membre de l’AAD\, y a participé. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Liceo Castelnuovo - Riccardo VENTRE
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text] \nEn 2018\, les Archives historiques ont développé un programme pour les lycées\, axé sur trois thèmes principaux : le Brexit\, les migrations et la montée des mouvements nationalistes en Europe. Nos membres Monica Baldi\, Luciana Castellina\, Vitaliano Gemelli\, Gisela Kallenbach\, Niccolò Rinaldi\, Riccardo Ventre et Sir Graham Watson ont participé à ces réunions. \nRiccardo Ventre\, Membre de l’AAD\, a participé à cet événement.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”LA RENCONTRE DE FLORENCE\nRapport de mission” font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23000b87″ google_fonts=”font_family:Raleway%3A100%2C200%2C300%2Cregular%2C500%2C600%2C700%2C800%2C900|font_style:800%20bold%20regular%3A800%3Anormal”][vc_column_text] \n\n\n\n\nL’expérience qu’il m’a été donné de vivre à Florence\, grâce à nos organisations respectives\, a été un moment unique\, tant du point de vue de l’organisation que des thèmes abordés\, et également grâce à la capacité remarquable des participants à formuler des propositions et à aborder\, avec enthousiasme\, les différents sujets de discussions. Si des rencontres du même ordre et de même qualité avaient été organisées dans chaque pays d’Europe dès le début de notre union\, ceux qui aujourd’hui se déclarent eurosceptiques seraient probablement\, eux aussi\, des européistes convaincus. \nLes thèmes de liberté de pensée\, d’expression\, d’établissement\, la non- discrimination\, au niveau de la race comme du genre\, et d’autres thèmes fondateurs de l’union nouvelle\, ainsi que les États\, même s’ils présentent formes institutionnelles différentes\, des langues bien souvent différentes\, avec des traditions\, des habitudes\, des religions différentes\, ont non seulement été accueillis et examinés par les participants avec une vision moderne\, et je dirais «actuelle»\, par rapport au moment historique d’aujourd’hui\, mais ils ont également fait l’objet de propositions notamment originales et innovantes. Je regrette que l’ampleur du sujet et le peu de temps dont nous disposions\, ne m’aient pas donné l’occasion d’aborder une question qui fut largement débattue avant le traité de Lisbonne\, celle du rappel\, dans le préambule du traité\, des racines judéo-chrétiennes et de celles de la démocratie péricléenne de la civilisation européenne. \nJe pense\, en effet\, que le débat aurait porté (et j’espère\, si à l’avenir\, le sujet devait revenir dans la discussion) non seulement sur le simple rappel historique\, mais également sur une analyse de l’évolution de ces phases génétiques des changements profonds qui les ont marquées\, des bienfaits qu’elles ont apportés à l’humanité dans son ensemble\, et à l’Europe en particulier. Il a été intéressant d’examiner les thèmes abordés au regard de la première partie de notre Constitution. Les jeunes ont réussi à capter les af nités profondes existantes\, s’agissant des principes\, entre les principes fondateurs de notre Constitution et ceux des constitutions européennes les plus modernes et du traité de Lisbonne. C’est sur de tels sujets qu’il conviendrait sans doute d’attirer l’attention de tous les Européens\, jeunes et moins jeunes\, de manière à ce que les thèmes de l’économie\, de la dimension d’une pizza napolitaine ou le sucre ajouté dans le vin\, même s’ils sont importants\, deviennent secondaires par rapport aux sujets qui doivent constituer les piliers de l’édi cation\, ou plutôt de la réédi cation d’une société. \n\n\nMon souhait est que l’Université européenne de Florence\, avec le soutien des anciens députés\, agissent auprès des institutions à vocation éducative\, publiques et privées\, de toute l’Europe pour encourager\, sans occasionner de dépenses particulières\, des ré exions sur les thèmes susmentionnés dans les écoles\, les associations culturelles les plus importantes\, avec l’aide gratuite de parlementaires européens en fonction et de professeurs d’université issus de pays si possible différents de celui dans lequel a lieu l’expérience\, avec un congrès organisé à la n de chaque année\, réunissant les participants des différentes disciplines en vue de discuter des sujets abordés et de choisir\, parmi ces jeunes ainsi formés\, des formateurs à ajouter à ces catégories. \n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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